3. 第3章

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教导主任在调来七中后就把高二年级学生的成绩都查审查了一遍，成绩好的学生更是被重点圈了出来。

对高二一班的季深当然是有极深的印象的。

成绩从没掉出过年级前三，是个成绩很好的孩子。

成绩单上的展现出的数字和排名让他很早对季深有了好印象。

见季深脸惨白得几乎没有血色，肩上还背着书包，教导主任立刻就明白季深也不是故意迟到的。

若是别的学生，在相同的情况下定然请假在家休息或者请假去医院了，肯带病来学校的学生，已经不多了。

这种学习行为他不赞同，但是学习精神还是很值得赞赏的。

教导主任也不是只关注学生成绩不关心学生身体的老师，带过那么多学生，当然知道学生的身体是所有成绩的本钱，若是身体不好，怎么能在上课期间集中精神学习，又怎么能在考试的时候稳定发挥？

教导主任稍微收敛了面上的严肃，关心道：“你的状态看起来不是很好，去看医生拿药了吗？”

季深比谁都清楚，他的病不是现在的医生能治好的，但这并不妨碍他说实话：“还没有。”

教导主任抬起手腕看了眼时间：“生病了拖着不看医生也不是事儿，反正上午的考试也快结束了，不去也没关系了，我先带你去医务室拿点药。”

季深：“……”

其实也不必如此！

他很确定医务室的药对他是没有任何效用的，拿药只会浪费他手里为数不多的资金。

已经有咸鱼打算的季深还是很珍惜手里的资金的，它们关系到他接下来很长时间的生活质量。

不过他很快又想到，当年七中为了招揽他，不仅免食宿费和学杂费，连在校医室花的钱都是可以直接报销的。

这么一来，就没有任何心理负担了。

教导主任说着就领着季深往校医室的方向走，刚走没几步就又停住脚步，转头看着季深：“跟班主任老师请过假了么？”

季深老实的摇头：“还没有。”

教导主任再次教导：“以后有任何事要耽搁到学校的时间都先打电话跟老师请个假，班主任老师也好，任课老师也罢，实在不方便请同学带假也行，总之要和学校打个招呼，免得老师同学担心。”

季深道：“我知道了，谢谢老师提醒。”

教导主任拿出手机给季深的班主任打了个电话，与他说明了季深现在的情况，班主任表示正在监考，等监考结束就立刻赶到医务室。

为了照顾季深，教导主任是半搀扶着他行走的。

考虑到季深身体不好，教导主任只简单说了几句话就安静下来了。

他不训斥学生的时候还挺像个慈眉善目的弥勒佛。

教导主任是新调来的，还有很多工需要和学校接洽，把季深送到校医室交给医生后，就匆匆忙忙往教学楼赶过去了。

校医在询问过季深的身体反应后，又用校医室有的仪器给季深做了简单的身体检查，检查结果让她蹙起了眉心。

她已经在七中就业十几年了，在七中从业的十几年里，季深是屈指可数的连在校医室的花费都可以报销的学霸，她对他的印象很深。

她以前也是看过他详细的体检报告的，这孩子虽然看起来清瘦，可体检的各项指标都在正常数值范围内，但就此时的检查结果来看，他的身体状况很不好。

那种不好，就像是从娘胎里带来的病症，五脏六腑都被病□□蚀得衰竭，脏腑就是人的根，好好的少年身体从根子上被败坏，怎么看都命不久矣。

然而校医室的检查仪器到底有限，时间上也不够充足，很多项详细的检查都做不了，季深的具体情况她不清楚，希望是校医室的仪器年久失修，检查结果不精准。

校医叹了口气，没让季深从病床上起来，拿着检查出的结果来到病床边，左右为难，不知道该怎么和季深说。

为校医，她不仅要关心学生身体状况，还要考虑到学生的心理承受力。

既不能把话说严重了吓唬人，也不能什么情况都不透露让他没有任何心理准备的去面对详细的检查结果。

校医还没斟酌好言辞，季深已经体贴的开口：“医生，我的身体状况是不是很不好？”

校医下意识的看向季深，年轻苍白的脸上没有惶恐不安，漆黑的眼眸直直看向她，似乎固执的想要个结果。

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