第39章 理论课
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谢赟坐下来，没等教员开讲，自己就先翻起了书。
《民兵军事训练手册》里面其实有很多专业的内容，比如冲击波、光辐射、原子、原子能、电子、质子、中子……
但神奇的是，哪怕你不具备一丁点物理知识，你也能看懂这本书。
因为你不需要去懂什么是原子、电子、质子和中子，也不需要去懂冲击波和光辐射，它们就是背景板。这本书重点告诉你，原子武器爆炸会产生什么样的危害，以及你该如何去防护。后面的内容讲的特别实在、具体，让人一看就懂，一学就会。
都是硬货干货。
堪称雅俗共赏。
理论高度和实用高度并存。
《民兵军事训练手册》是一本神书，并不是吹嘘出来的。它的内容呈现方式非常值得学习和借鉴。这才是实用工具书该有的样子。
她问赵红霞：“这书咱们能带走吗？”
“带哪儿去？”
“带回家啊。”
“不能！可以带回宿舍看，集训结束的时候要留下，明年集训还要用呢。武装部就这么多，都是反反复复用的。”
谢赟：“……”
没办法，她打算动手抄一份。拿回家给谢燊和张瑞凤看。
人到齐了以后，教员就站在前面做了个自我介绍。他来自县武装部，是一名现役军人，之前和他们一起来的公社武装部部长并不是真正的军人。
县武装部是现役单位，正团级，而设置在公社的人民武装部则是“专职人民武装部”，属于政府部门，而不是军队现役单位。
接下来，教官先介绍了一下集训期间的作息时间、训练安排，然后开始讲解《民兵军事训练手册上的内容》。
谢赟一边听，一边抄书，顺便就把内容给记住了。她上辈子没看过这本，看的是《军地两用人才之友》，不过那本书现在还没编出来呢。
这样的理论课，在集训期间的每天晚上都要上，既是理论课，也是文化课。
参加集训的民兵文化水平普遍不高，大部分小学都没毕业，谢赟这个上到高一的，已经能代表最高水平了。
但是大家都很好学，特别认真听讲，也是真的关心国家发展，担心我们在国际上会被欺负。
一个下午，谢赟抄了一半。
因为不光要写字，还要画图，这个就比较费事了。
但是没有图是不行的，缺少一些直观的说服力。
万幸谢赟的素描练得不错。
课间休息的时候，教官带着大家熟悉了一下以后训练的地方，也观看了正规部队的训练情况。
晚上的食堂已经比中午有秩序多了，大概是经过一下午的适应，大家差不多都进入了有组织有纪律的状态。
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